国际教育学院潘晨老师设计的徐州医科大学吉祥物正式亮相

吉祥物的设计者是国际教育学院的潘晨老师，设计创作一直是她的兴趣爱好。在设计过程中，她查阅了大量的文献及典故，最终确定以虎为原型进行吉祥物的设计创作。

一、虎与中国医学文化

•名医董奉治病救人不求报酬栽杏即可，经年杏树郁然成林，他曾救治的老虎为报恩守护杏林，自此杏林成为古代医界代称，“虎守杏林”典故亦广为传颂。

•药王孙思邈亦曾用“虎撑”救治口中有刺的老虎，此虎为了报恩成为他的坐骑，骑虎行医也成为了民间药王的标准形像。

•虎也常被用来命名药材和方剂，华佗《五禽戏》中“虎戏”共13式，是重要的组成部分。

二、虎与中国传统文化

• 从考古学和民族学资料看，我国早在原始社会便以虎为图腾，《周礼》即有虎纹的记载。虎作为十二生肖之一，中国传统文化将其视为百兽之王、山中君子。

• 虎被赋予辟邪祛瘟、护卫生灵的民俗功能，相关俗语众多。民间有“天师骑艾虎”形象，喜欢给儿童穿戴虎头鞋帽等，寓意保平安健康。虎是我国重要的文化图腾之一，比狮子更能代表中华民族精神。

三、虎与徐州本土文化

• 在徐州的历史文化中，虎拥有重要地位：汉墓中出土了大量虎元素文物，如西汉虎头玉枕饰、虎纹玉戈、金饰等。汉画像石中更是出现了大量有着翅膀的瑞虎形像。上述文物给了设计者很大灵感启发。

• 在徐州民俗文化中，虎的形象也比比皆是：传说彭祖常与虎为伴，《搜神记》记载“祠之讫地，则有两虎迹”；沛县非遗 “封侯虎”寓意健康吉祥、建功立业；而徐州的地名、村落、山丘也有非常多出以虎命名。

四、虎与徐医精神

• 虎作为地球上食物链顶端的动物，拥有着令人钦佩的特性和精神：超强的勇气和适应能力；独立、敏捷且智慧；自信、专注和不放弃。而这三点和“艰苦创业、 不断创新、勇于创优”的徐医精神非常契合，未来在学校发展的道路上，需要徐医精神和猛虎精神，虎啸杏林。

• 每一个吉祥物都有其独特的性格，作为一只来自徐州医科大学，长着翅膀的小老虎，综合多方面文化、背景、属性，结合00后年轻学生特点，徐翼虎有着独立、强大、偶尔可爱的性格特点。也希望所有徐医学子都可以在自己的事业和生活中“如虎添翼”“翼虎百应”。

（文章转载自徐州医科大学公众号）